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评估小组要求了解以前的培训的本质和 为即将到来的评估开展的培训足够多的内容。这需要对以前的评估和计划的评估进行比较。例如，假如 小组成员使用连续表示法参与了一个仅集中在软件工程领域的评估，而计划的评估是使用阶段表示法集 中在SE/SW/IPPD领域，那么该小组成员需要许多重要的新概念来覆盖。作为一个整体，评估小组至少产 生一个结果来说明如何为即将到来的评估展开工作，建立小组规范和操作决议的目的

组建准备评估小组 评估小组有责任确保评估小组成员为执行计划的评估活动完成充分的准备。这包括熟悉在评估过 程中将使用的参考模型、SCAMPI、评估计划、组织数据和特征、工具和技术以及为评估任务分配任务和 职责。小组建立练习通常被用来实践简单的技能和在理解小组目标及如何取得满意上达成一致。所有的 小组成员被要求遵守严格规则以保证机密性、保护所有者或敏感数据以及项目参与者未知的息。私下 陈述通常被用来达成这些谅解。具体的行为包括：

选择CMMI级别 软件企业申请认证CMMI不同的级别标准要求，要审时度势自身情况。一方面了解公司现有质量体系、实 施过程、实施效果的运行情况;另一方面要根据企业规模、公司实力、管理需求等综合要素，不可好大喜 功，一味选择CMMI更高级别的认证。在申请的CMMI认证时，有的企业从CMMI2开始、有的企业从CMMI3开 始、有的CMMI3通过后跳过CMMI4而直接申请CMMI5、有的就从CMMI2、CMMI3、CMMI4、CMMI5逐步申请认证